7月6日上午，学校评建工作办公室在行政楼240会议室召开评建任务分解协调会。评建工作办公室主任、副校长顾晓燕主持会议并讲话，评建工作办公室成员单位负责人、教学质量评估中心相关人员参加会议。
会上，教学质量评估中心汇报了学校本科教育教学审核评估工作进展情况，介绍了下半年工作思路和推进重点，解读了审核评估指标体系任务分解表。相关部门负责人紧扣评估一级指标、二级指标和审核重点，围绕部门实际，针对任务清单的安排与优化提出意见建议，为后续细化落实夯实了基础。
顾晓燕结合学校评建现状提出三点工作要求：一是认识上再提高，深刻领悟审核评估的重大意义。新一轮审核评估是全面落实新时代教育评价和教育督导改革要求，落实立德树人根本任务，推动本科教育教学改革，提高人才培养质量的重要举措，要以此为契机，系统梳理查找人才培养过程中的不足，优化完善本科教学质量保障体系，确保人才培养的中心地位和本科教育教学的核心地位，促进学校事业高质量发展。二是落实上再加压，全面增强迎评创建的行动自觉。距离2024年下半年接受评估时间已经不多，各单位要坚持目标导向、问题导向、结果导向，以“等不起、慢不得、坐不住”的心态，对照评估工作方案原则要求，抓住自评自建关键任务，突出重点难点，凝练优势特色，狠抓落实落细，确保各项工作有序有力进行，展现评建改一体推进的新面貌。三是协同上再强化，有效形成合力攻坚的整体态势。审核评估评涉及面广、量大、头绪多，根据评建工作责任分工方案以及任务清单，各相关部门要站位全局，以任务清单为牵引，加强部门学院联动，强化部门之间协作，细化任务、实化措施、强化督导、亮化效果，形成全校“一盘棋”攻坚的格局，为学校审核评估稳步推进提供坚实支撑。
（通讯员：鲍严淑）
